Другое наблюдение Монтессори, подтвержденное современными исследованиями, заключается в важности сензитивных периодов для раннего развития. Это периоды высокого интереса для ребенка в изучении какого-либо свойства или овладении каким-либо навыком, например, хождением вверх и вниз по лестнице, раскладыванием вещей по порядку, счетом или письмом.

Сензитивные периоды особой восприимчивости протекают у детей в возрасте от 0 до 6 лет и направляют развитие ребенка и его интерес. Благодаря впитывающему разуму овладение каким-либо умением в соответствующий сензитивный период дается ребенку гораздо проще и легче, чем в какое-либо другое время его жизни. Если ребенок овладел тем или иным навыком, особая чувствительность ослабевает и со временем проходит.

Но важно знать, что особая чувствительность пройдет и в том случае, если у ребенка в этот момент отсутствует возможность достичь цели развития. Позже этот навык или умение возможно освоить, но для этого необходимо будет приложить сознательные усилия.

В Монтессори группе ребенку предоставляется свобода в выборе своей деятельности, поэтому возможности удовлетворить свои потребности в тот или иной сензитивный период у ребенка очень высоки.